英文學習是每個人成長過程中的必經之路,差別只是在什麼時候開始。這一篇想要談談怎麼幫助學齡前的小孩開始接觸英文(或者是學習另外一種語言),如果你希望孩子早一點開始學習英文,巧妙運用這些方法引發孩子的學習興趣絕對會事半功倍!
在台灣的時候,雖然小路從2歲就開始去上全天的幼兒園,但沒有選擇雙語教學的幼兒園,一方面那時候沒有出國的打算,另一方面當時最重要的考量,就是與媽咪上班的距離了。加上Eva一直以來很嚮往蒙特梭利的教育精神,對我來說培養孩子的主動性與生活自理能力比英文學習來得重要,所以很自然地就選擇了一間離公司近的蒙式托嬰中心與幼兒園。
雖然幼兒園有一個禮拜一次的英文課,會特別請英文老師來教學,但因為沒有學習動機,聽說小路沒什麼興趣,直到知道我們要去英國了(被逼上梁山...),她才開始認真的跟老師說我想學英文(孩子,臨時抱佛腳是沒有用的~趁早了解這概念吧)。
就這樣,小路來英國上幼兒園的時候,英文程度趨近於零。可想而知,當她面臨到一個語言不通的陌生環境,當然不.適.應。當時,她很不願意自己留在幼兒園,就是不願意讓媽咪離開,因為擔心「我不知道別人說什麼怎麼辦」。
所以,自然而然的沈浸在全英語環境學會新語言似乎是遙不可及的幻想(連腳趾都不願意踏進去?)。為了破除她的擔憂,開啟學習的大門,Eva只好想辦法帶著她在新的國度儘可能接觸不熟悉的語言,透過下面的幾個方法,以媽媽做為新語言的「媒介」,不知不覺,的確讓她踏出學習英文的第一步。
參加英文的遊戲團體(Playgroup)
英國很多地方提供學齡前兒童的遊戲團體,大多數是由父母或主要照顧者陪同帶去參加。我們離我們家不遠的教會就有一個playgroup,一週有2次,每次大約2小時。這個遊戲團體的場地很大,玩具也很多,包括室內溜滑梯、蹺蹺板、辦家家酒、玩具廚房、樂高積木、拼圖等、還有給小小孩玩的音樂玩具,所以小小孩就像去到一個樂園,肆意的選擇想玩的玩具。
每次的story time是孩子很期待的時光。當聽到"Story time!"的呼喚,孩子紛紛聚集起來,坐在長方形的野餐墊上,一一領取水杯和蕎麥餅乾(小點心就是能吸引孩子乖乖坐好啊)。因為對象是學齡前兒童,所以講者選的書不會太難,多半色彩鮮豔、能吸引小小孩興趣的精典童書。
playgroup是小路在上小學前每週最期待的時光。一週2次,我們大概去了2個月,她可以完整的唱出一首英文童謠,副作用是有一陣子她著迷於"Row, row, row your boat"這首划船的童謠,在家不時得陪著她row row row...
如果你不是身處在以英文為主要語言的國家,不妨參加一些以英文為主的教學課程,培養孩子對英文的語感和興趣。記得曾經在台灣就有帶小路去參加一次全英文的親子烹飪課,小路玩得很開心,或者是和幾個志同道合的媽媽一起組成playgroup定期聚會也可以。
選擇英文故事親子共讀(Books)
能夠親子共讀是最好的,近4歲的小路中文程度是能夠理解故事內容,所以如果唸英文的給她聽,她不懂內容會一直問,所以等於需要翻譯成中文,但是其實這也沒關係,就讓孩子慢慢適應英文的句子,只要孩子有興趣聽就好。
可能有些把拔馬麻會擔心自己的英文不夠地道,其實真的不需要擔心,重點是陪伴孩子一起學習,讓自己成為介紹新語文的媒介,絕對能提升孩子學習興趣(剛好自己也能同時學習)。而且小朋友對自己有興趣的東西學習驚人的快,多聽幾次就能背起來了。
一起練唱英文童謠
重複就是學語文的最好方式,所以挑選一些內容簡單、很多重複,曲調輕快的歌曲,很容易引起孩子的興趣。
跟著小路一起去playgroup,對英文童謠原本沒有研究的我現在倒是會唱很多首!她當時最喜愛的就是這首划船經典童謠 Row, Row, Row Your Boat。 英文童謠網路上的資源很多,也可以購買下載放給孩子聽。英文兒歌推薦,請看此篇【英文學習】英文童謠推薦 • 英國必學的10首英文兒歌
限定時間看適合兒童的影片
雖然Eva不贊成讓小小孩使用3C產品與影片,一方面對眼睛不好,而且長期的使用也會扼殺孩子的專注力與想像力,所以在陪伴孩子的時候盡量節制不用手機。
但是基於小路已經四歲了,而且急迫的需要學習英文,所以Eva會讓她看一會兒YouTube英文的影片。(事實上,英國幼兒教育並非一昧避免科技產品的使用,從幼兒園開始在教室裡面就有互動的投影螢幕,放些歌曲影片給孩子觀看學習)
觀看影集是大人們學習融入一個國家的語言與文化的好方法,我想最適合小小孩融入英國影集就是Peppa Pig(佩佩豬)啦。因為佩佩豬的世界就是英國孩子的世界啊。比如說有出生日派對啊、圖書館、看牙醫等。透過向這隻粉紅小豬的學習,小路很快地學會聖誕節應該買一顆真的聖誕樹放在家裡(誤)。
額外的活動引起興趣
有興趣才會開始學習,想辦法把語言和那個孩子最愛的活動結合。因為以前在台灣幼兒園就有跳舞的活動,小路很喜歡,所以也在住家附近幫小路找一個跳舞的課,其實不是專業的舞蹈課,而是開給4.5歲以下的孩子,就是小小孩們聽著音樂跟著老師的動作,因為老師在帶小朋友跳舞的時候,會用英文說指令,這也對於孩子在語言學習上有所幫助,另一個好處是,小路對"說英文"的老師好感大增。
雖然小路在英國小學預備班入學時,英文仍然剛起步,不過相較於之前剛上幼兒園的時候已經比較習慣處於全英文的環境,也與老師們相處起來感到自在多了,也交了不少好朋友,希望這篇文章對希望孩子從小接觸另一種語言的你有所幫助喔!
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